Le Club Nature

Axelle, passionnée de nature, d'aventure et de danse est diplômée d'une Licence STAPS Éducation et Motricité. 

Elle propose une pédagogie inclusive et bienveillante.

Axelle accompagne les enfants en escalade durant le Club Nature, où elle partage son expérience et son enthousiasme pour ce sport. Son approche est centrée sur le respect du Vivant, en mettant un point d'honneur à prendre soin de soi, de l'autre et de la nature.

Elle aide les enfants à développer différents types d'intelligences (émotionnelle, naturelle, corporelle...) et pratique la Communication Non Violente (CNV) qui a pour objectif de transmettre des valeurs de respect et d'empathie dans les interactions. 

Elle est présente les mercredis et durant une partie des vacances scolaires, assurant une continuité dans l'accompagnement des enfants.

Passionnée par le Vivant, Mélanie a embrassé cette vocation depuis la naissance de son fils il y a cinq ans. Certifiée animatrice en ateliers "Éveil et Bien-être Enfant" et "Yoga et Relaxation Enfant", ainsi que formée en tant que passeuse de nature, elle s'engage avec douceur et bienveillance à transmettre ses valeurs autour du zéro déchet, de l'alimentation végétale, de l'apprentissage en harmonie avec la nature et de la relaxation.

Mélanie croit fermement que nos enfants sont les adultes de demain et que nous devons les accompagner vers le bien-être et le respect de notre magnifique planète.

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Elle est présente les mercredis et durant une partie des vacances scolaires.

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Passionnée de nature et mère d’un adolescent, elle a réalisé, à la naissance de son fils, l'importance de changer nos modes de vie et d'éduquer les enfants au respect du vivant. Ingénieure en Énergie et Environnement, elle a créé et dirigé un service de performance énergétique dans une grande collectivité, développant des actions en faveur de l’environnement et du bien-être.

Inspirée par la légende amérindienne du petit colibri après le COVID, elle a fondé l'association "Esprit Nature et Graines de Vie" pour éveiller à la nature avec bienveillance, partage et expérimentation, en s'appuyant sur les principes des Forest Schools et du Shinrin Yoku. Formée à la Pédagogie par la Nature et à la Sylvothérapie, elle anime un club mensuel d’éveil à la nature dans le Loiret, organise des ateliers autour des bains de forêt, de la gestion du stress et du land art, ainsi que des sorties pédagogiques avec les écoles.

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Convaincue que l’avenir de nos enfants repose sur une nouvelle manière de penser et d’être face au vivant, elle œuvre pour que chaque enfant devienne un adulte responsable et épanoui en harmonie avec soi-même, les autres et la nature.

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Samantha accompagne les enfants les mercredis et pendant une partie des vacances scolaires.

Giada fonde en 2015 le collectif belge « SEEDS » qui vise à reconnecter son public à la Nature à travers des ateliers créatifs et divers évènements artistiques d'échange et de transmission. Suite à ces diverses expériences et attirée depuis toujours par le milieu éducatif, elle crée et anime le stage "Les Petits Botanistes" à Paris en 2016 afin de sensibiliser les enfants à la Nature et à l'environnement dans un cadre Montessori. 

En 2017 elle se forme à «l’outdoor education» avec Nature Rock en Italie ainsi  qu’en tant que "Passeuse de nature" avec Éveil et Nature. 

Accordant une grande importance au lien corps-esprit elle décide en 2019 de se former au yoga pour enfants avec Yogamini et YogaKiddy.

Passionnée par les histoires, elle est l'autrice de deux livres audio pour enfants "Le Yoga de Bloom" (Radio des enfants) et "The Jungle of Emotions" (Lunii). 

Depuis 2019 elle anime les mercredis nature à l'école Montessori Jeunes Pousses à Paris où elle continue à diffuser son amour pour le Vivant, l'art et le bien-être sous toutes ses formes.                                                                                             Depuis décembre elle suit une formation en Life Art Process auprès de l’Institut Tamalpa qui lui permet aujourd’hui d’intégrer les pratiques artistiques et somatiques à sa palette d’outils pédagogiques auprès des enfants. 

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Giada accompagne les enfants pendant une partie des vacances scolaires.

Après des études en Droit, Sciences Politiques et Politiques européennes, Leticia s'initie au coaching en 2011 au Chili. Elle souhaite appliquer ses compétences dans le champ de l’éducation, levier de transformation de la société. Elle travaille dans un organisme promouvant l’innovation dans le service public puis prend un poste de management dans les politiques éducatives.

En 2016, elle collabore avec une fédération d'écoles Montessori pour créer un organisme de formation en pédagogies innovantes et effectue des stages d’observation en France, à Singapour et en Indonésie. Elle s’intéresse aux pédagogies Freinet, Decroly, Montessori et à la Green School pour comprendre les sources de la confiance en soi et de l’intelligence émotionnelle. Elle se forme à des approches permettant d’accompagner le changement en s’appuyant sur les ressources en présence : Programmation Neurolinguistique, Psychologie Positive appliquée à l'éducation et Appreciative Inquiry.

Depuis plus de six ans, elle accompagne et forme organisations, directrices de crèche, équipes et individus dans de l’accompagnement au changement. 

Leticia accompagne les enfants du Club Nature durant une partie des vacances scolaires en binôme avec Giada.