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L'École les Petites Ruches

L'équipe fondatrice 

Chacun profondément touché par les pédagogies alternatives, l’humain, l’enfance, l’écologie et la nature, c’est avec passion qu'Alexandra, Sasha & Kristen oeuvrent au quotidien

pour créer cette école de Demain.

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Un trinôme de choc qui porte ce projet et emmène l'École les Petites Ruches vers son développement ! Mais trois abeilles ne suffisent pas à mettre en place une Ruche.

Il y a nos pépites Fanny, Nathalie, Amélie et Mélanie à l'école, et Axelle, Mélanie, Marion, Leticia, Samantha, Nathan au Club Nature & Camille & tous les précieux bénévoles qui participent dès qu'ils le peuvent à la construction de cet ecolieu !

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ALEXANDRA LOF

Fondatrice & Gestionnaire

ARCHITECTE HMONP

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KRISTEN DAESCHNER

Co-Fondateur & Responsable Financement

CONSULTANT - START UP COACH

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SASHA BOGDANOFF

Co-Fondatrice & Responsable communication

AUTEURE COMPOSITRICE INTERPRETE

Son cursus à l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Versailles lui permet d’intégrer les Ateliers Jean Nouvel à Paris au sein de l’agence de renommée mondiale Prix Pritzker. Elle y travaille 8 ans, d'abord en intégrant pendant 3 ans la direction commerciale grâce à un DU en droit de la construction à l’Université Paris-Panthéon-Assas, puis en se consacrant à la conception architecturale sur des projets internationaux. Une dernière expérience en tant que cheffe de projets lui donnera l’envie de créer sa propre structure. Ainsi, depuis 1 an elle exerce à son compte sur des projets en éco-conception.

Alexandra est également maman de deux enfants : Léon, 7 ans et Colette, 4 ans. En 2021, Léon est diagnostiqué d’un trouble du spectre de l’autisme (TSA),

C’est grâce à cela que le projet des Petites Ruches prend racine. Par manque de propositions éducatives adaptées aux enfants neuro-atypiques sur le secteur Bellifontain, elle entreprend de créer une école alternative de la Forêt. Elle se forme sur le sujet et s’entoure d’une équipe de professionnels prêts à la rejoindre pour mener à bien cette aventure.

Après des études de management et gestion des entreprises menées en école de commerce, Kristen construit son profil sur une expérience en communication financière à la Direction Financière du Groupe LEGRAND. Il se spécialise ensuite dans l'accompagnement des entreprises et des start-ups, et accompagne ainsi pendant 4 ans plus d'une trentaine de projets dans leur structuration et leur croissance.

Dans sa pratique, il accorde une importance fondamentale à l'écoute, la bienveillance et la rigueur intellectuelle, afin de proposer les solutions les plus pertinentes.

Aujourd'hui consultant auprès de grands groupes internationaux, il apporte ses compétences et son expertise dans la structuration et la gestion financière du projet des Petites Ruches.

Kristen est le papa de Léon, 7 ans et Colette, 4 ans

Après des études de musique au sein du CFPM et de nombreux voyages, Sasha a développé ses compétences en Relations Publiques et communication en travaillant pour la mythique salle de concert le Bus Palladium et en organisant de nombreux événements musicaux à Paris et ailleurs.

Depuis 2015, elle développe sa carrière de chanteuse, auteure et compositrice. En auto-produisant ses concerts et albums, elle est une véritable cheffe de projets et d’entreprise.

De la création à la production, elle maîtrise toutes les étapes clés. Ses expériences passées et son activité artistique lui ont appris à cultiver enthousiasme et persévérance.

Bercée depuis sa plus tendre enfance par l'éveil en forêt et le contact constant avec la nature, elle rêve depuis plusieurs années de créer une Forest School et a le souhait profond d'en mettre une en place. La rencontre avec Alexandra et Kristen a concrétisé ce projet.

Sasha est maman de deux petites filles.

L'équipe pédagogique

Écoute, adapation & bienveillance

À l'École les Petites Ruches, vos enfants seront accompagnés par une équipe spécialisée & formée à la Pédagogie par la Nature. Fanny, Nathalie, Amélie et Mélanie accompagnent vos enfants dans la joie, la douceur, le professionnalisme & la bienveillance qui les caractérisent ! Elles ont chacune un parcours d'une grande richesse & nous avons de la chance de

les compter parmi nous !

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Directrice & enseignante spécialisée

Pédagogue par la Nature

Pascale Léger

Pascale choisit la voie de l’enseignement très tôt et décide d’accompagner les jeunes en grande difficulté dans leurs apprentissages scolaires. Pendant 25 ans, elle exerce en tant que professeure des écoles au sein de deux institutions médico-sociales et se spécialise en 2015 dans la déficience intellectuelle et l’autisme. Elle obtient son CAPA-SH option « Troubles des fonctions cognitives et du spectre autistique ». Elle connait donc parfaitement les élèves à besoins spécifiques (TSA, Dys, TDA/H, HP...) et maîtrise les techniques de communications alternatives (Makaton® et PECS).

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- Pédagogue par la Nature -

Laurence Schneider

Laurence Schneider est spécialisée en pédagogie par la Nature et est titulaire d'un master en neurosciences cognitives et comportementales. Forte d'une dizaine d'années d'expérience aux Etats-Unis (Fondation Horse Boy), en France et en Angleterre, Laurence a notamment pu se former à la "Movement Method", à la méthode Montessori, à une méthode d'ergothérapie dans la Nature créée par Angela Hanscom, et a obtenu une certification Forest School en Angleterre.

Elle est spécialisée dans le travail avec les enfants neuro-atypiques en lien avec la nature & les animaux.

Laurence travaille à temps plein dans notre école et accompagne également les enfants du Club Nature.

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Enseignante

Laëtitia Oliva

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Éducatrice spécialisée

Emma Carega

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Sylvothérapeute & arbothérapeute 

Laura Greteau

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Passeuse de Nature

Giada Seghers

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Lien familles/École

Camille le Chaix

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Fanny Thomas

Directrice pédagogique & Enseignante cycles 2 & 3

Fanny est une enseignante dévouée avec plusieurs années d'expérience dans l'enseignement primaire. Sa pédagogie est centrée sur l'élève, visant à créer un environnement d'apprentissage inclusif et stimulant.

Psychomotricienne qualifiée, Fanny est spécialisée dans le développement moteur et sensoriel des enfants.

Elle utilisera ses compétences pour aider les élèves à développer leur coordination, leur équilibre et leur motricité fine, ce qui est essentiel pour leur développement global.

Professeure de Yoga et formée aux Techniques de Relaxation Éducatives, Fanny intègre des séances de yoga et de relaxation dans le programme scolaire, aidant les enfants à gérer le stress, à améliorer leur concentration et à développer des compétences en matière de gestion des émotions.

Garante des acquis du socle commun de l’Éducation Nationale, notre directrice pédagogique partage pleinement notre projet éducatif ainsi que nos valeurs. C’est avec la plus grande confiance que nous lui confions les apprentissages de nos petites abeilles !

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Nathalie de Salzmann

Enseignante cycles 2 & 3

Enseignante depuis près de 10 ans, Nathalie a notamment exercé à l’école active bilingue Jeannine Manuel de Paris, puis dans une école alternative dans le sud de la France. Elle est formée aux pédagogies innovantes, passionnée par la littérature, les arts, la forêt, les voyages et la danse.

 

 

Polyglotte, elle parle aussi bien l’anglais que le français et a participé à plusieurs programmes d’innovation éducative. 

Elle se forme actuellement auprès de Laura Nicolas (Enseignante-chercheure sciences de l'éducation et du langage) sur l'Ecole du dehors.  Elle rejoint l’équipe avec le désir profond d’enseigner autrement, en lien avec le vivant, dans une posture bienveillante et collaborative. Elle accompagnera avec enthousiasme les enfants dans leurs projets et apprentissages.

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Amelie Mabille

Enseignante cycles 2 & 3

Titulaire d’un baccalauréat littéraire, Amélie a d’abord suivi une formation en droit avant de s’orienter vers l’enseignement primaire, domaine dans lequel elle a exercé plus de 25 ans, auprès d’élèves aux profils variés, notamment en zones d’éducation prioritaire et auprès d’enfants à besoins spécifiques.

Son parcours l’a conduite à développer des pratiques pédagogiques centrées sur l’enfant, inspirées notamment de la pédagogie Freinet et de la Communication Non Violente, ainsi qu’à travailler en équipe au sein de l’Éducation nationale, avec une spécialisation dans la lutte contre l'illettrisme et l’enseignement de l’anglais. Elle a également accompagné de jeunes enseignants en tant que formatrice.

Elle a ensuite exercé durant sept années dans une école internationale à pédagogies innovantes, dont quatre années en direction, en plaçant au cœur du projet éducatif le lien au vivant, à la nature et au bien-être des enfants.

Engagée auprès de jeunes au parcours sensible, elle anime également des stages de remise en confiance au sein d'une association et elle s’est formée comme psychopraticienne spécialisée dans les neuroatypies, afin d’accompagner enfants et adultes dans la compréhension de leur fonctionnement singulier. Elle poursuit aujourd’hui ses formations en neurosciences afin d’enrichir ses pratiques éducatives et d’accompagnement.

La transmission, le respect des différences et la prise en compte de chaque singularité constituent le fil conducteur de son parcours professionnel et guident son engagement auprès des enfants accueillis à l’École des Petites Ruches.

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Mélanie Frichet

Enseignante cycle 1 - Pédagogue par la Nature

Éducatrice passionnée par la nature, Mélanie accompagnera les enfants de petite, moyenne et grande sections. Formée à l’accompagnement bienveillant, à l’approche Montessori, au yoga enfant et à la Pédagogie par la Nature, elle est déjà bien connue de l’école puisqu’elle anime notre Club Nature depuis sa création.

 

Elle incarne avec douceur et créativité l’approche de la Pédagogie par la Nature comme nous l’imaginons. 

Elle saura offrir à nos 8 nouvelles petites abeilles un environnement sensible, structurant, rassurant et stimulant.

Nos volontaires
en services civiques

Nous avons la chance d’accueillir trois volontaires en service civique qui font partie intégrante de notre équipe.

Leur présence permet d’offrir un accompagnement plus individualisé aux enfants, de soutenir les enseignants et d’animer des activités enrichissantes. Engagés, bienveillants et à l’écoute, ils contribuent chaque jour à faire de notre école un lieu d’apprentissage inclusif et vivant.

Merci à eux pour leur énergie et leur engagement !

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Joséphine

Attentive, bienveillante et curieuse du monde qui l'entoure

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Emelyne

Douce, attentionnée et passionnée par la nature et les enfants

Mécènes et partenaires

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Pour tout partenariat ou proposition de soutien, envoyez nous votre email.

Merci pour votre soutien !

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